onsdag den 17. december 2014

Naturvidenskabsbasar i Sønderborg kommune

Hvert år afholdes en naturvidenskabsbasar for folkeskolelærere i Sønderborg kommune. Næste basar
afholdes den 4. februar 2015 kl. 14 - 16.30 på Gråsten skole. Formålet med basaren er at give folkeskolelærerne inspiration til undervisningen - enten på egen skole eller i form af ekskursioner. Htx vil være repræsenteret ved en stand, hvor Nicolae Marian fortælle om muligheden for ekskursion til htx i Sønderborg med det formål at arbejde med vores LEGO Mindstorms.

tirsdag den 16. december 2014

Dét gør undervisningen motiverende

Danmarks Evalueringsinstitut har skrevet en rapport omkring den motiverende undervisning i folkeskolens mellemtrin.

Lærere med en god undervisningspraksis gør især tre ting: De investerer i det gode læringsmiljø, de er ambitiøse på elevernes vegne, og de søger feedback fra eleverne, så de løbende kan justere deres praksis. Det viser en ny undersøgelse fra EVA, som giver konkrete eksempler på, hvad lærere gør i det daglige for at skabe en undervisning og et læringsmiljø, der motiverer eleverne. I undersøgelsen har EVA fulgt 12 lærere, 7 dansklærere og 5 matematiklærer, der på hver deres måde gennemfører god undervisning.


Læs her, hvad de gør, og få konkrete eksempler fra undersøgelsen.
http://www.eva.dk/e-magasinet-evaluering/2014/evaluering-jul-2014-1/det-gor-undervisningen-motiverende

tirsdag den 9. december 2014

Skatteministeren kommer på besøg i Aabenraa

Mandag den 15. december får Teknisk Gymnasium Sønderjylland, Aabenraa besøg af skatteminister Benny Engelbrecht, hvor han fra klokken 10.15 – 11.15 vil fortælle eleverne hvad vores skattepenge går til, og om hvorfor det er vigtigt at vi betaler vores skat. Desuden vil han svare på de spørgsmål eleverne måtte have i den anledning. Hvis tiden tillader, vil Benny også tale med eleverne om hvorfor emner som innovation og entrepeneurship er vigtige emner i den enkeltes uddannelse.

mandag den 8. december 2014

Adgang til tidligere eksamensopgaver

Fra årsskiftet vil det ikke længere være muligt at tilgå tidligere eksamensopgaver på uvm.dk. Opgaver, der i dag ligger på uvm.dk, vil fremover blive lagt tilgængelig på ministeriets opgaveportal, hvor øvrige opgaver på det gymnasiale område i forvejen ligger.

Portalen findes på http://materialeplatform.emu.dk/eksamensopgaver/


Der skal bruges brugernavn og password til portalen, hvilket du kan få udleveret i htx elevadministrationen. Vi kan ikke lægge de oplysninger her på bloggen, da disse oplysninger ikke må være offentlig tilgængelig.


Det er en forudsætning for adgang til og brug af opgaverne, at uddannelsesinstitutionen respekterer de oplysninger om vilkårene, som findes på portalens indgangsside. Oplysningerne står også i bilaget til dette brev.




Gymnasier til fremtiden

Under denne overskrift har regeringen i december 2014 udgivet deres udkast til en justering af det nuværende gymnasium.
I oplægget peges der på især seks centrale udfordringer:

  1. Antallet af studieretninger
  2. Stærkere kvalifikationer - især i matematik
  3. De naturvidenskabelige fags rolle - løbende vejledning - ny teknologi - prøveformer
  4. Overgang fra grundskole til gymnasiale uddannelser
  5. Modernisering af HF
  6. Overgang fra gymnasie til videregående uddannelser


Af oplægget fremgår der en række hovedprincipper:

  • Forenkling og fleksibilitet - fire hovedindgange og færre studieretninger med mulighed for lokal tilpasning
  • Højere fagligt niveau - styrkelse af matematik og naturvidenskab samtidig med fastholdelse af bredden i fagrækken
  • Bedre udnyttelse af skoleåret til undervisning
  • Alle elever skal have mindst to valgfag
  • Bedre sammenhæng til videregående uddannelse - mindre behov for supplering
  • Styrket grundforløb
  • Eftersyn af kvalitetsniveau


Hele rapporten kan ses her:
Gymnasier til fremtiden

onsdag den 26. november 2014

Ombygning i Sønderborg

Inden for de kommende uger vil det gamle trykkeri i Sønderborg blive ombygget til undervisningslokale, primært til brug for htx/eux. Der monteres en dør ud til OLC ved siden af studievejledningen. Væggen ind til Poul Eriks tidligere kontor fjernes og der etableres en ny væg mellem "det pædagogisk værksted" og området, hvor de store trykkerimaskiner tidligere stod, således at det pædagogiske værksted bibeholdes. Arbejdet forventes færdig medio januar.

torsdag den 20. november 2014

God nyhed fra EVA

Naturvidenskab styrket efter gymnasiereformen
Naturvidenskab styrket efter gymnasiereformen
Andelen af studenter med en fagkombination, der giver adgang til naturvidenskabelige, sundhedsfaglige og tekniske uddannelser, er steget efter gymnasiereformen fra 2005, og flere studenter bliver optaget på lange naturvidenskabelige, sundhedsfaglige og tekniske uddannelser.
Da Folketinget i 2004 senest vedtog en gymnasiereform, var et af målene at styrke den naturvidenskabelige dimension i gymnasiet. Studenternes formelle niveauer i naturvidenskabelige fag skulle styrkes, og flere studenter skulle læse videre på en naturvidenskabelig uddannelse.
EVA har løbende fulgt udviklingen i studenternes fagniveauer og studenternes søgning til videregående naturvidenskabelige uddannelser og har netop offentliggjort en analyse af de nyeste tal for studenterårgangene 2010, 2011 og hvad angår fagniveauer 2013. Analysen viser at:
Den naturvidenskabelige profil blandt studenterne er styrket
Den naturvidenskabelige profil i gymnasiet er styrket efter gymnasiereformen. En større andel af både stx- og htx-studenter har en fagkombination af matematik på A-niveau samt fysik og kemi på mindst B-niveau. Denne fagkombination er fra 2008 adgangsgivende til stort set alle videregående uddannelser inden for naturvidenskab, sundhed og teknik.
På stx er andelen af studenter med fagkombinationen matematik på A-niveau samt fysik og kemi på mindst B-niveau steget fra 14 % før reformen til 22 % efter reformen (årgang 2013), mens andelen på htx er steget fra 50 % før reformen til 78 % efter reformen (årgang 2013).
Optaget på lange naturvidenskabelige, sundhedsfaglige og tekniske uddannelser er steget
Når man sammenligner årgang 2007 med årgang 2011, er optaget på de lange videregående uddannelser inden for sundhed, teknik og naturvidenskab steget. Optaget på disse uddannelser er samlet set steget med 10 procentpoint. Denne stigning er korrigeret for, at andelen af stx- og htx- studenter, der starter på en lang videregående uddannelse, i samme periode er steget markant.
Især de lange naturvidenskabelige uddannelser har haft en markant stigning i optaget fra årgang 2007 til 2011. Det korrigerede optag er her steget med 18 procentpoint. På de sundhedsfaglige uddannelser er stigningen for samme årgange 4 procentpoint, mens optaget er uændret for de tekniske uddannelser.
Brug af gymnasial supplering hænger tæt sammen med udviklingen i fagniveauer
Ud over fagniveauer og optag på videregående uddannelser har EVA undersøgt udviklingen i brug af gymnasiale suppleringskurser. Her viser de nye tal, at 26 % af studiestarterne på de lange videregående naturvidenskabelige, sundhedsfaglige og tekniske uddannelser har påbegyndt mindst et suppleringsfag efter gymnasiet.
Den store stigning i brugen af GSK skete allerede fra 2006 til 2007, hvor andelen af studenter, der tog GSK inden de påbegyndte en lang videregående sundhedsfaglig, teknisk eller naturvidenskabelig uddannelse, steg fra 17 % til 23 %, mens andelen kun er steget med yderligere 3 procentpoint fra årgang 2007 til årgang 2010. Der er med andre ord ikke noget, der tyder på, at gymnasiereformen har rettet op på den stigning i brug af GSK, der sås fra 2006 til 2007, men omvendt tyder de nyeste tal heller ikke på, at andelen af studiestartere, der tager GSK, stiger mærkbart efter 2007.
Årsagen til stigningen i brug af GSK fra 2006 til 2007 kan til dels tilskrives den markante skærpelse af optagelseskravene til netop de lange videregående naturvidenskabelige og sundhedsfaglige uddannelser, som skete med virkning fra optaget i 2008.
Ser man på, hvilke fag, der suppleres i, er der en tydelig sammenhæng til studenternes fagniveauer før og efter reformen. Således er der en større andel studenter fra 2010 end før reformen, der supplerer i fysik, og tilsvarende færre, der supplerer i kemi, mens andelen der supplerer i matematik er steget lidt med 3 procentpoint fra årgang 2007 til årgang 2010.


fredag den 14. november 2014

Future Energy Challenge Junior

Den 28. Januar gennemfører vi sammen med BC Syd og iFabrikken konkurrencen Future Energy Challenge - Junior. Her skal elever fra 8. klasse arbejde med ideer til fremtidige energiløsninger ud fra et bæredygtighedsprincip. Målet med aktiviteten er at vække folkeskoleelevernes interesse for naturvidenskab. Fra htx er det primært John, som vil blive involveret.

søndag den 9. november 2014

Trello











Et gratis værktøj til projektstyring som varmt kan anbefales er programmet Trello. Det muliggør at man kan se hvilke arbejdsopgaver de øvrige projektdeltagere har samt hvor langt man er i implementereringsfasen. Det fremgår også enormt hurtigt hvilke opgaver der ikke bliver varetaget/håndteret.

Se mere om programmet ved at klikke på ovenstående billede eller på https://trello.com

torsdag den 6. november 2014

Girls day in Science

Onsdag den 19. oktober får vi besøg af ca. 60 folkeskolepiger i Farverihallen i Sønderborg. De kommer for at høre, hvad det vil sige at studere og arbejde med naturvidenskab. Eleverne skal bl.a. løse naturvidenskabelige opgaver og møde kvindelige rollemodeller. Blandt de kvindelige rollemodeller er bl.a. tidligere htx-elev Camilla Bengtsen og Henriette Bundesen.

onsdag den 5. november 2014

Velkommen

Bente, Peter og jeg vil fremover bruge denne blog til almen orientering om emner vi mener kan kan have interesse for alle os der er ansat på Teknisk Gymnasium Sønderjylland.
Vi håber at i tager godt imod initiativet, og I er selvfølgelig velkomne til at kommentere på de indlæg der måtte komme, ligesom i også kan sende indlæg til Peter og undertegnede, hvis der er noget I mener der skal på bloggen.

God læselyst
Bente, Peter og Jan

P.S. Det er muligt at abonnere på bloggen via e-mail, brug boksen i højre side

Skoleaftale med forlaget Praxis vedr. eux

EUC Syd har sammen med syv andre skoler indgået en aftale med forlaget Praxiz (tidligere Erhvervsskolernes Forlag) om udvikling af undervisningsmateriale til eux. Af aftalen fremgår det bl.a., at nogle af de lærere, som underviser på eux, skal deltage i en række møder med forlaget for at give input til relevant undervisningsmateriale. Vi vil i nærmeste fremtid kontakte de lærere, som vi forestiller os skal involveres i dette arbejde.

tirsdag den 4. november 2014

Viden og Tro



Den 28. januar 2015 skal de fleste 3.g klasser (samt i.2) til ungekonferencen Viden og Tro på A. P. Møllerskolen i Slesvig sammen med ca. 1000 gymnasieelever fra skoler nord og syd for grænsen. Der er ud over eleverne også tilmeldt et antal undervisere, hvorfor du kan overveje, om du ønsker at deltage.

Som forberedelse til konferencen sender vi jer undervisningsmateriale fra foredragsholderne i starten af december. Materialet kan studeres i klasserne og indgå i pensum og det vil være oplagt at forberede spørgsmål hjemmefra, for at kvalificere diskussionen efter foredragene. 

Dagens program ser således ud: 
Senest 09.45:  Ankomst 
09.30 - 10.00: Morgenmad
10.00 - 10.15: Velkomst v. ungdomspræst Rikke Holm
10.15 - 11.00: Foredrag ved Holger Bech Nielsen (professor i teoretisk højenergifysik ved Niels Bohrin stitutet)
11.00 - 11.15: Pause 
11.15 - 12.00: Foredrag ved Kristian Leth (forfatter og forsanger i The William Blakes)
12.00 - 12.30: Frokost
12.30 - 13.30: Spørgsmål til foredragsholderne og konkurrence
13.30 - 14.00: Minikoncert med Kristian Leth
14.15:             Busafgang