torsdag den 25. juni 2015

Indstilling til Politikkens Undervisningsprisen

Indstillet: Judith Doyle, EUC Syd Sønderborg
Fag: Antropologi og historie
Indstillet af: Michelle Jørgensen
Din begrundelse for indstillingen: Judith underviste mig et år i gymnasiet i antropologi og historie. Hun gav altid undervisningen nyt liv, ved at indføre varierede lærings- og undervisningsmetoder. Hun er en sjov kvinde, men samtidig utroligt organiseret, informeret og målrettet. Hun motiverede mig igennem det år, som ingen nogensinde har gjort- hun gav mig lyst til at komme til hendes timer og lave lektier, bare ved hendes væremåde, engagement i fagene og undervisningsformerne. Hun gav altid konstruktivt feedback på opgaver, og efterlod mig altid med en følelse af at jeg havde løst til at forbedre mig. Jeg synes at det er en utrolig kvalitet at kunne påvirke elever til at ville forbedre sig og gøre bedre, møde til timerne forberedt etc. bare ved at være engageret i sit arbejde og give følelsen af at der er én der tror på at du kan klarer det og forbedrer dig. Hun har motiveret mig og har påvirket mig på så mange positive måder, at det i dag også er social science fagene jeg selv har valgt at læse videre indenfor.
Angiv eksempler fra undervisningen: Judith varierede sin undervisningsformer der blandt andet indebar quizzer, øvelser, Jeopardy, prøve eksaminer, diskussionsforummer, rollespil, debatter og power points. Samt hendes altid positive indstilling og gode humør, indførte hun en lyst til at komme forberedt og deltage i undervisningen. Jeg forlod altid klasseværelset med større forståelse samt gode eksamensnotater, fordi lektierne blev diskuteret og debatteret igennem på klassen eller i grupper, for at opnå et bredere perspektiv og en forståelse for emnet. Det hjalp mig utroligt meget både i mine endelige eksaminer, men har også forberedt mig, måske bedre end noget andet, til min videregående uddannelse.